Agente educativo (A) Artista

SOLUCIONES INTEGRALES PARA LA PRIMERA INFANCIA - Medellín, Antioquia

Descripción de la oferta

$ 2.870.000,00 (Mensual) Contrato de Obra o labor Tiempo Completo

Formación académica: Maestro (a) o licenciado (a) en artes (plásticas,
audiovisuales, artes escénicas, danza, música, diseño, fotografía) y carreras
afines (educación artística y cultural, producción musical, producción
cinematográfica, entre otras).
Experiencia: Preferiblemente con un (1) año de experiencia certificada
participando en procesos de atención, cualificación o promoción artística con
niñas y niños, ojalá de primera infancia en comunidades, instituciones culturales,de educación formal, jardines infantiles o en comunidades y/o población vulnerable.

FUNCIONES:
• Orientar, acompañar y liderar la cualificación y disposición de ambientes
creativos, potenciadores para el desarrollo de los lenguajes de expresión
artística en los diferentes espacios del jardín y centros infantiles que
acompaña; con el fin de generar ambientaciones inspiradoras al interior
de las salas y áreas comunes, teniendo relación directa con los
proyectos de exploración y que favorezcan la capacitación de los
agentes educativos.
• Realizar acompañamiento y fortalecimiento de estrategias planteadas
desde las artes a los agentes educativos del jardín infantil, identificando
los aspectos que se han fortalecido y las necesidades de cualificación.
• Acompañar procesos de cualificación en los centros infantiles y a sus
agentes educativos de la modalidad institucional 8 y 10 horas, para el
fortalecimiento de las artes, el reconocimiento de ambientes potenciadores del desarrollo y la inclusión de acciones pedagógicas en
torno al arte y las identidades culturales.
Elaborar la documentación correspondiente al proceso de cualificación y
acompañamiento de los agentes educativos.
• Realizar focalización de entidades públicas y privadas, artistas,
artesanos, organizaciones y colectivos artísticos-culturales del territorio
que prestan el servicio de atención integral a la primera infancia, para
vincularlas a procesos de cualificación relacionados con las artes, el
reconocimiento de ambientes potenciadores del desarrollo y los
lenguajes de expresión artística en la práctica pedagógica.
• Participar en la construcción, socialización, implementación,
seguimiento, evaluación y retroalimentación de la propuesta
institucional, de acuerdo con las orientaciones dadas por la Unidad
Administrativa Especial Buen Comienzo.
• Implementar y retroalimentar desde su experticia la propuesta
pedagógica de la entidad prestadora del servicio para la atención de las
niñas, los niños, familias y otras personas significativas.
• Acompañar la formulación, implementación y seguimiento a la
proyección de las experiencias, realizadas por el agente educativo,
vinculando las propuestas artísticas y compartiendo elementos
conceptuales y prácticos para el desarrollo de los proyectos de
exploración y de investigación.
• Participar activamente de las jornadas de proyección y cualificación, e
implementar las orientaciones que de allí se deriven.
• Planear, implementar y documentar las experiencias pedagógicas
enmarcadas en las expresiones artísticas en las salas de desarrollo, que
favorezcan la educación integral de las niñas, los niños, las familias y los
agentes educativos en los jardines infantiles a su cargo.
• Desarrollar procesos de observación intencionada y escucha activa
como base para la reflexión, documentación de experiencias e
investigación que puedan ser socializadas e implementadas en la
atención integral a la primera infancia.
• Aportar desde su saber específico al proceso de transiciones,
trayectorias y articulaciones educativas, teniendo presente que las artes
son una herramienta de trámite de emociones, de autorreconocimiento
y reconocimiento del otro.
• Contribuir a la elección adecuada de material didáctico y de consumo,
teniendo en cuenta las cantidades y características definidas por la
Unidad Administrativa Especial Buen Comienzo.

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