Profesional Pedagógico Ruralidad

Fundación Solidaridad por Colombia - Bogotá, D.C., Bogotá, D.C.

Descripción de la oferta

$ 4.300.000,00 (Mensual) Contrato civil por prestación de servicios Tiempo Completo Remoto

Formación académica:
Se requieren profesionales graduados en alguna de las siguientes áreas y que residan en Nariño, Choco, Jamundi y Cauca:

Licenciatura en: Educación Preescolar, Educación Infantil, Pedagogía, Psicopedagogía, Educación Especial o Necesidades Educativas Especiales, Educación Básica con énfasis en Educación Especial o Etnoeducación.

También podrán postularse profesionales en Psicología con experiencia en educación inicial.

Contrato: Prestación de servicios hasta el 31 de diciembre de 2025.

Experiencia laboral:
Licenciados(as): mínimo 24 meses (2 años) de experiencia en el sector educativo.

Psicólogos(as): mínimo 36 meses (3 años) de experiencia en el sector educativo.

Propósito del cargo:
Brindar acompañamiento pedagógico a maestras y maestros rurales para fortalecer sus prácticas educativas, especialmente en el primer ciclo de la primera infancia, teniendo en cuenta las particularidades territoriales, sociales, culturales y ambientales de las comunidades donde desarrollan su labor.

Funciones principales:
Acompañar y asesorar pedagógicamente a los docentes rurales en el mejoramiento de sus prácticas educativas, reconociendo la diversidad y riqueza cultural de sus contextos.

Diseñar e implementar estrategias pedagógicas contextualizadas, que respondan a las necesidades y características de las comunidades rurales, promoviendo aprendizajes significativos desde la interculturalidad y la inclusión.

Facilitar espacios de reflexión pedagógica con los equipos docentes, fomentando el diálogo de saberes, el intercambio de experiencias y la construcción colectiva de conocimiento.
Documentar y sistematizar experiencias educativas innovadoras desarrolladas por los docentes rurales, destacando buenas prácticas y aprendizajes relevantes.
Coordinar acciones con las Secretarías de Educación, directivos docentes y comunidades educativas, orientadas al fortalecimiento de la gestión pedagógica en las instituciones rurales. Incorporar en todas las acciones el enfoque diferencial, territorial y de derechos, valorando las realidades culturales, étnicas y lingüísticas de cada territorio. Diseñar y facilitar talleres, círculos pedagógicos y espacios de formación docente, presenciales o virtuales, para promover el desarrollo profesional de maestras y maestros rurales.
Contribuir en la elaboración de propuestas pedagógicas y metodológicas que fortalezcan la educación rural, en coherencia con los lineamientos del proyecto.